Ysgol yw'r ail amgylchedd ar gyferplant' twf.Mae'n ddyletswydd ar addysgwyr a phenseiri addysgol i greu amgylchedd twf rhagorol i blant.Mae gan yr ystafell ddosbarth modiwlaidd parod gynllun gofod hyblyg a swyddogaethau parod, gan wireddu swyddogaethau arallgyfeirio defnydd.Yn ôl gwahanol anghenion addysgu, mae gwahanol ystafelloedd dosbarth a mannau addysgu wedi'u cynllunio, a darperir llwyfannau addysgu amlgyfrwng newydd fel addysgu archwiliadol ac addysgu cydweithredol i wneud y gofod addysgu yn fwy cyfnewidiol a chreadigol.
Trosolwg o'r prosiect
Enw'r Prosiect:Hysgol appiness yn Langfang
Contractwr prosiect:GS TAI
Prosiectnodwedd
1. Uchder otŷ cynhwysydd llawn fflat;
2. atgyfnerthu ffrâm annatod;
3. Rhaid ychwanegu teras a rheilen warchod ar yr ail lawr;
4. Mae'r coridor yn mabwysiadu alwminiwm pont ffrâm agored llwyd wedi'i dorri;
5. Mae alwminiwm cefn ffenestr wedi'i dorri wedi'i dorri wedi'i gyfuno â bwrdd wal;
6. Deunyddiau drws pren;
7. Gosod system addysg ddeallus;
8. Canfod a thrin fformaldehyd gorffenedig.
Cysyniad dylunio
1. Cynyddir uchder y tŷ cynhwysydd llawn fflat i ddarparu gofod eang;
2. Gan ddefnyddio'r cysyniad dylunio o gyfuno gwaith a gorffwys, ychwanegu teras i ehangu ardal gweithgaredd y myfyrwyr;
3. Mae dyluniad y coridor o bont llwyd ffrâm agored wedi'i dorri a'r cyfuniad o alwminiwm pont wedi'i dorri â ffenestri cefn a bwrdd wal yn cynyddu ardal golau dydd y ffenestr;
4. Mae'n oer yn y gaeaf yng Ngogledd Tsieina, a rhaid cynnal triniaeth atgyfnerthu lleol gydag offer gwresogi;
5. Arloesi'r cysyniad pensaernïol o gadw i fyny â'r amseroedd a gosod system ddeallus addysgol;
6. Sicrhau twf iach myfyrwyr, a llym canfod a delio â fformaldehyd ar ôl cwblhau.
Amser postio: 06-12-21